รายวิชา ท ๓๓๒๐๔ การเขียนความเรียงขั้นสูง กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย จำนวน ๐.๕ หน่วยกิต ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ ๖ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๕๔ โรงเรียน ถาวรานุกูล
ผู้สอน นางสาวพรพิมล หงษ์น้อย
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาเพื่อให้ผู้เรียนสามารถเขียนและเรียบเรียงความคิด ข้อคิดเห็น การให้ข้อเสนอเชิงวิชาการ โดยใช้ภาษาอย่างถูกต้อง ให้ความรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบที่ใช้ในการเขียนความเรียงขั้นสูง ได้แก่ วิธีการเขียนชื่อเรื่องและการการกำหนดประเด็นปัญหา การเขียนคำนำ ที่สามารถสื่อความให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจความเป็นมาของชื่อเรื่อง ความน่าสนใจและคุณค่าของเรื่อง ข้อมูลสารสนเทศ การกำหนดประเด็นปัญหา การใช้ภาษาสื่อความหมายชัดเจน การเขียนเนื้อเรื่อง ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องรูปแบบ โดยสร้างและกระบวนวิธีการนำเสนอข้อมูลความคิดอย่างเป็นลำดับขั้นตอน เป็นที่น่าเชื่อถือและเป็นที่ยอมรับ โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์และการเขียนบทสรุป
โดยใช้ทักษะกระบวนการอ่าน การเขียน การพูด ฝึกปฏิบัติกระบานการคิดวิเคราะห์ กระบวนการทางภาษาโดยนำเทคโนโลยีช่วยในการสืบค้นข้อมูลอย่างมีระบบ
เพื่อให้สามารถใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการทำงาน มีจิตสาธารณะและรักความเป็นไทย
ผลการเรียนรู้
๑.เขียนชื่อเรื่องและกำหนดประเด็นปัญหาได้
๒.เขียนคำนำ โดยสื่อความเป็นมาของชื่อเรื่อง ความน่าสนใจ และคุณค่าของเรื่อง โดยใช้ภาษาสื่อความหมายชัดเจน
๓.มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องรูปแบบการเขียนเนื้อเรื่อง นำเสนอข้อมูลความคิดอย่างเป็นลำดับขั้นตอน โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
๔.เขียนบทสรุปได้
๕.พูดนำเสนอผลงานได้
ภาระงาน/ชิ้นงาน
- การทำแบบทดสอบประเมินความรู้ จำนวน ๖ ชุด
- รายงานการศึกษาค้นคว้า จำนวน ๑ ฉบับ
- การนำเสนอผลงานการศึกษาค้นคว้า ๑ ครั้ง
การวัดและประเมินผลการเรียน
คะแนนระหว่างภาค ๗๐ คะแนน แบ่งออกเป็น
- คะแนนก่อนสอบกลางภาค ๒๕ คะแนน
- คะแนนสอบกลางภาค ๒๐ คะแนน
- คะแนนหลังสอบกลางภาค ๒๕ คะแนน
คะแนนวัดผลปลายภาคเรียน ๓๐ คะแนน แบ่งออกเป็น
- การเขียนรายงานการศึกษาค้นคว้า ๒๐ คะแนน
- การนำเสนอผลงานการศึกษาค้นคว้า ๑๐ คะแนน
รวม ๑๐๐ คะแนน
